Professionele bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Nederlands - Frans NT2 - filosoferen met kinderen
Professionele bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Nederlands - wiskunde NT2 - STEM
Wat is deze site wel?
Deze website kan je beschouwen als een kleine databank aan lesmateriaal voor OKAN-leerlingen. Wij richten ons alleen op leermiddelen om het Nederlands te leren. In de categorieën 'algemene taalmethodes', 'woordenschat', 'grammatica', 'vaardigheden'... vind je zowel on- als offline materiaal. Wij kozen hiervoor omdat we ervan overtuigd zijn dat je met een mix aan leermiddelen meer kan bereiken dan met één leermiddel. Hét geschikte leermiddel voor alle OKAN-leerlingen bestaat namelijk niet, omdat de beginsituaties enorm kunnen verschillen. Wij hebben deze website zo objectief mogelijk opgesteld. Wel maakten wij voor onze bachelorproef bij een aantal apps een technische fiche over onze bevindingen. Deze kan je altijd opvragen via ons e-mailadres: [email protected].
Wat is deze site niet?
Deze website biedt weinig tot geen informatie over didactiek. Wij wilden een verzameling maken met gebruiksklaar materiaal en tools. Noem ons gerust OKAN-leermateriaalverzamelaars. Wij hopen dat jullie er iets aan hebben en nieuw materiaal vinden om mee aan de slag te gaan!
Waarom werd deze site opgericht?
Er zijn steeds meer anderstaligen in ons land. Leerlingen tussen twaalf en achttien jaar die de taal niet beheersen, komen eerst in OKAN-klassen terecht. Daar moeten ze op één jaar de taal meester worden om de overstap te maken naar het regulier onderwijs. Wij onderzochten of er voldoende materiaal beschikbaar is om OKAN-leerlingen te onderwijzen. Tijdens onze zoektocht is al gauw gebleken dat wij geen volledig overzicht konden vinden van het bestaand materiaal. Een dergelijke zoektocht maakt de selectie van passend materiaal er niet makkelijker op. Op het eerste gezicht lijkt het materiaal voornamelijk niet-digitaal te zijn, terwijl we toch ook aandacht willen besteden aan het belang van ICT voor OKAN-leerlingen. Daarom maakten wij een veelzijdige verzameling onder de vorm van een website om zoveel mogelijk materiaal samen te brengen, te categoriseren en te delen met onze doelgroep.
Brochure, promotieblad en -film
Met onder andere onderstaande documenten proberen wij onze website bekend te maken.
Een woord van dank
Voor onze bachelorproef en website willen wij graag diegenen bedanken die voor ons een heel belangrijke rol hebben gespeeld. Allereerst bedanken wij onze promotor en lector Nederlands mevrouw Ann Van Kerckhove. Haar steun, begeleiding, tips en connecties waren van onschatbare waarde. Ten tweede gaat onze dank uit naar OKAN-coördinator meneer Tony Demeyer en OKAN-leerkracht mevrouw Ellen Sauvage van het Koninklijk Technisch Atheneum Brugge. Wij kregen de kans om een gesprek te houden en een aantal apps uit te proberen in de klaspraktijk. Ten derde richten we een woord van dank aan OKAN-leerkracht mevrouw Kathleen Degrande van het Technisch Instituut Heilige Familie Brugge. Haar feedback op onze website, haar nieuwe ideeën en haar enthousiasme waren voor ons erg verrijkend! Ze liet ons kennismaken met methodes die we na onze zoektocht zelfs niet eens waren tegengekomen, wat voor ons nogmaals duidelijk maakte dat er gebrek is aan een verzameling. Ten vierde zijn we lector mevrouw Hannelore Vandepitte dankbaar voor haar feedback op de technische fiches. Verder danken wij nog onze kritische vriend mevrouw Carine Ballegeer, leerkracht Nederlands. Uiteraard bedanken wij ook elkaar voor de gezellige samenwerking. Wij vulden elkaar goed aan en zijn blij dat wij de kans kregen hier samen aan te werken. Dit was voor ons absoluut een meerwaarde!